Wykorzystanie wywiadów kognitywnych w projektowaniu kwestionariusza wywiadu na przykładzie badania uczenia się osób dorosłych
Artykuł przedstawia analizę wywiadów kognitywnych, które stanowiły pierwszy etap pilotażu kwestionariusza wywiadu w ramach badania „Uczenie się dorosłych Polaków”. Dostępne wyniki badań międzynarodowych wskazują na relatywnie niski poziom uczestnictwa osób dorosłych w edukacji w Polsce, a zarazem ró...
Main Authors: | , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Lodz
2021-02-01
|
Series: | Przeglad Socjologii Jakosciowej |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.uni.lodz.pl/socjak/article/view/9677 |