A dimensão institucional no processo de socialização de professores de química em início de carreira
Este trabalho analisa as vivências de três professoras de química em início de carreira e tem por objetivo compreender como ocorre o processo de socialização delas com a cultura escolar e, também, identificar quais os conflitos e influências que emergem da relação dessas professoras com a dimensão i...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC)
2011-02-01
|
Series: | Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
Online Access: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/3980 |