LA GESTIÓN PEDAGÓGICA DE LOS DOCENTES Y SU INFLUENCIA EN LOS NIVELES DE LOGRO DE APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES DE LA PROMOCIÓN 2014-2016 EN LA ESCUELA TECNOLÓGICA SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA-SEDE PIURA

LA GESTIÓN PEDAGÓGICA DE LOS DOCENTES Y SU INFLUENCIA EN LOS NIVELES DE LOGRO DE APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES DE LA PROMOCIÓN 2014-2016 EN LA ESCUELA TECNOLÓGICA SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA-SEDE PIURA

El propósito de este trabajo de investigación determinó la influencia de la gestión pedagógica de los docentes en los niveles de logro de aprendizajes de los estudiantes de la promoción 2014-2016 en la Escuela Tecnológica Superior de la Universidad Nacional de Piura.  En el marco del enfoque cua...

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Bibliographic Details
Main Authors: Manuel Jesús Sánchez Chero, Priscila Estelita Luján Vera, Luis Martín Ojeda Sosa
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Señor de Sipán S.A.C. 2019-06-01
Series:Tzhoecoen
Subjects:
Proceso
gestión pedagógica
logro de aprendizaje
niveles de logro de aprendizaje
Online Access:http://revistas.uss.edu.pe/index.php/tzh/article/view/1066

Internet

http://revistas.uss.edu.pe/index.php/tzh/article/view/1066

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