Autoeficácia Docente de Futuros Professores de Educação Física em Contextos de Inclusão no Ensino Básico

RESUMO: Este estudo investigou o nível de autoeficácia docente de futuros professores para a inclusão em aulas de Educação Física e sua relação com a fonte dos estados fisiológicos e afetivos e variáveis pessoais e contextuais. Participaram do estudo 188 estudantes de Licenciatura em Educação Física...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mayra Matias FERNANDES, Roraima Alves da COSTA FILHO, Roberto Tadeu IAOCHITE
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial
Series:Revista Brasileira de Educação Especial
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382019000200219&lng=en&tlng=en