CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES INDÍGENAS, DO CURSO TAMÎ’KAN EM BOA VISTA-RR, PARA USO DAS TIC’S NA PRÁTICA DOCENTE
A educação escolar indígena em Roraima apresenta identidade própria, comprometida com os valores tradicionais dos povos indígenas, com a preservação de formas de aprendizagem e construção do conhecimento característico das etnias. Seus referenciais, diretrizes e currículos foram elaborados a partir...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Roraima
2019-07-01
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| Series: | Ambiente |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://remgads.uerr.edu.br/index.php/home/article/view/223 |