Editorial_El programa socioepistemológico de investigación en matemática educativa: el caso de Latinoamérica

Este escrito presenta una mirada sintética del proceso de constitución del programa socioepistemológico de investigación en Matemática Educativa. Desarrolla en particular el caso de la escuela latinoamericana y no aspira a constituirse en un estudio exhaustivo del tema, ni a una revisión del estado...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ricardo Cantoral, Gisela Montiel Espinoza, Daniela Reyes-Gasperini
Format: Article
Language:Spanish
Published: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa 2015-03-01
Series:Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa
Subjects:
Online Access:http://relime.org/articulos/1801/201500a/index.html