O processo de formação docente pela escrita do relatório de estágio

Neste trabalho, nosso objetivo consiste em realizar uma análise sobre o modo como estagiários do curso de Letras mobilizam o discurso outro para fundamentar teoricamente a escrita do relatório de estágio. A discussão que propomos parte da concepção de que o relatório é um enunciado produzido como um...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sulemi Fabiano-Campos, Katia Cilene Ferreira França
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2020-12-01
Series:Ensayos Pedagógicos
Subjects:
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/15139/21039