Melhores Práticas que Podem Contribuir para o Desempenho dos Alunos Brasileiros do Ensino Fundamental
A metodologia proposta por Salgado Junior e Novi (2014), que integra abordagens quali-quantitativa para se estudar a eficiência escolar, foi adaptada e aplicada neste estudo, com o objetivo de identificar e analisar melhores práticas desenvolvidas em escolas públicas municipais do ensino fundamental...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Faculdade Cesgranrio
2016-05-01
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Series: | Meta |
Online Access: | http://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/896 |