O Feedback e a Comunicação na EaD - Noções Teóricas e Aproximação Meto dológica
Na educação a distância uma resposta escrita a uma atividade traz como particularidade a ausência de recursos não-verbais e exige elementos que estão além do conteúdo teórico, para que o aluno possa perceber que o tutor é um parceiro na construção do conhecimento. Buscando levantar características...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Tuiuti do Paraná
2012-05-01
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| Series: | Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional |
| Online Access: | https://interin.utp.br/index.php/a/article/view/1382 |