Vardagliga beröringspraktiker i förskola och förskollärarutbildning – om normer i förändring
Sammanfattning Kroppslig kontakt är ett vardagligt inslag i förskoleverksamhet. Fysisk beröring kan ske i situationer som blöjbyten, hälsnings- och avskedssituationer, för att avstyra bråk, för att förebygga olyckshändelser, för att ge tröst, likväl som i mer planerade lärandesituationer som till ex...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Danish |
| Published: |
Universitetsforlaget
2020-01-01
|
| Series: | Uniped |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.idunn.no/uniped/2020/03/vardagliga_berringspraktiker_i_frskola_och_frskollrarut |