Desain Didaktis Penalaran Matematis untuk Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa SMP pada Luas dan Volume Limas

Desain Didaktis Penalaran Matematis untuk Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa SMP pada Luas dan Volume Limas

<p>Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan penalaran matematis siswa SMP pada materi geometri. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian desain didaktis (<em>didactial</em> <em>design research</em>).  Penelitian diawali dengan studi pendahuluan...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sulistiawati Sulistiawati, Didi Suryadi, Siti Fatimah
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2015-12-01
Series:Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif
Subjects:
mathematical reasoning
didactical design research
learning obstacles
the surface area of pyramid
the volume of pyramid
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/kreano/article/view/4833

Similar Items

Similar Items