Desain Didaktis Penalaran Matematis untuk Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa SMP pada Luas dan Volume Limas
<p>Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan penalaran matematis siswa SMP pada materi geometri. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian desain didaktis (<em>didactial</em> <em>design research</em>). Penelitian diawali dengan studi pendahuluan...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Semarang
2015-12-01
|
Series: | Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/kreano/article/view/4833 |