Türk Dili ve Edebiyatı öğretimi uygulamaları üzerine bazı tespitler

Eğitim-öğretim faaliyetleri, eğitim programlarının etkili olarak uygulanabilirliği ölçüsünde başarılı olarak nitelendirilebilir. Milli Eğitim Bakanlığı, her alan için programda karşılaşılan güçlüklerin tespiti ve uygulamaya dönük iyileştirilmelerin yapılabilmesini mümkün kılmak adına okul, ilçe ve i...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Cem ERDEM
Format: Article
Language:Turkish
Published: Ankara University 2017-05-01
Series:Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Subjects:
Online Access:http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38372/444913?publisher=ankara