El proyecto educativo conservador en Uruguay en los albores del siglo XXI:avance privatizador y tutela ministerial

El objetivo del presente trabajo es analizar los cambios que la “nueva derecha” impulsa en Uruguay en el campo educativo en torno a tres ejes centrales: a) concepción o naturaleza de lo educativo, b) organización y gobierno de la Educación Básica, y c) trabajo y participación docente. Para ello, se...

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Bibliographic Details
Main Authors: Eloísa Bordoli, Stefanía Conde
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2020-07-01
Series:Práxis Educativa
Subjects:
Online Access:https://revistas2.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/15343/209209213458