¿Para qué la historia? Una reflexión sobre el análisis histórico en la enseñanza de la arquitectura

<p>Si establecer métodos específicos para el estudio de la Historia o de las historias, ha frustrado, antes que estimular nuevos intentos de aproximación comprensiva de sus por qué, entonces resulta conveniente revisar el contexto teórico en el cual se debaten las tendencias contemporáneas sob...

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Bibliographic Details
Main Author: Juan Pablo Duque Cañas
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Católica de Colombia 2006-12-01
Series:Revista de Arquitectura (Bogotá)
Subjects:
Online Access:https://editorial.ucatolica.edu.co/ojsucatolica/revistas_ucatolica/index.php/RevArq/article/view/805