Aprendizaje dialógico en escenarios virtuales: Percepción de la comunidad universitaria sobre el diálogo online
El aprendizaje dialógico fomenta la práctica educativa que potencia la interacción colectiva frente a la individualidad. Tiene por objetivo la transformación, promoviendo el diálogo equitativo y respetando la diversidad. La práctica dialógica, dentro de las teorías de la educación comunicativa, va a...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Alicante
2017-07-01
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| Series: | Revista Mediterránea de Comunicación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/67636/1/ReMedCom_08_02_21.pdf |