REFLEXÕES ACERCA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM RELAÇÃO AO FRACASSO ESCOLAR
RESUMO Decorrente da reflexão e indagação sobre as mazelas históricas que assolam as escolas públicas brasileiras, e considerando o papel de mediação do professor entre o conhecimento historicamente produzido e o aluno, o presente trabalho teve por objetivo investigar, identificar e analisar as rep...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estácio de Sá
2014-06-01
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| Series: | Revista Educação e Cultura Contemporânea |
| Online Access: | http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/774 |