Libertad y saber en el discurso pedagógico moderno. Elementos de análisis crítico de un discurso hegemónico
La pedagogía, hija de la ilustración, encontró en la libertad y en la autonomía su derrotero y su camino de positivización. Estos dos conceptos fueron el fundamento que orientó los fines del discurso pedagógico moderno y con ellos, la pedagogía, entendida como reflexión acerca del acto de educar, ed...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Pedagógica Nacional
2016-04-01
|
Series: | Pedagogía y Saberes |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/3865 |