ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДИКИ BLENDED LEARNING В ІНШОМОВНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ НЕФІЛОЛОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ (ДОСВІД ПОЛЬЩІ ТА ЧЕХІЇ)

У статті визначені особливості застосування методики змішаного навчання (blended learning) в процесі іншомовної підготовки майбутніх вчителів нефілологічних спеціальностей у закладах вищої освіти Польщі та Чехії. Здійснено аналіз публікацій європейських, здебільшого польських і чеських, вчених-дида...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Євген ГРОМОВ
Format: Article
Language:English
Published: Bohdan Khmelnytskyi National Academy of the State Border Guard Service of Ukraine 2020-08-01
Series:Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки
Subjects:
Online Access:http://periodica.nadpsu.edu.ua/index.php/pedzbirnyk/article/view/399