Criterios divergentes en la apreciación del personal docente como medio de enseñanza Differing approaches to the evaluation of educational staff as teaching aids

Muchos profesores estiman que sus clases no poseen la calidad requerida por carecer de algunos medios de enseñanza; opinión controvertida que generó la realización de este trabajo, el cual se basó en 4 aspectos fundamentales: utilización de medios de enseñanza en clases, conocimiento de las ventajas...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ramón Lemay Nodal Laugart, Maricel Rodríguez Hardy
Format: Article
Language:Spanish
Published: Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas 2009-10-01
Series:Medisan
Subjects:
Online Access:http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1029-30192009000500010