Criterios divergentes en la apreciación del personal docente como medio de enseñanza Differing approaches to the evaluation of educational staff as teaching aids
Muchos profesores estiman que sus clases no poseen la calidad requerida por carecer de algunos medios de enseñanza; opinión controvertida que generó la realización de este trabajo, el cual se basó en 4 aspectos fundamentales: utilización de medios de enseñanza en clases, conocimiento de las ventajas...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas
2009-10-01
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Series: | Medisan |
Subjects: | |
Online Access: | http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1029-30192009000500010 |