Teoría, estructura y modelos atómicos en los libros de texto de química de educación secundaria. Análisis desde la sociología de la ciencia e implicaciones didácticas
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universitat Autonoma de Barcelona
2013-04-01
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| Series: | Enseñanza de las Ciencias |
| Online Access: | https://ensciencias.uab.es/article/view/1138 |