Comunicación en la primera infancia: una dimensión en la formación integral del Licenciado en Educación Preescolar
Formar educadores constituye una tarea compleja, de orden científico, que implica desafíos para las profesiones. Se realizó una revisión bibliográfica desde una visión psicopedagógica y salubrista en la que se abordan elementos cognitivos de la práctica de la comunicación en la edad Preescolar y la...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Nacional de Chimborazo
2016-12-01
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| Series: | Revista Eugenio Espejo |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eugenioespejo.unach.edu.ec/index.php/EE/article/view/11 |