La Revolución Comunicacional y el Uso Didáctico del Periódico en la Enseñanza Geográfica
El artículo analiza en el contexto de la revolución comunicacional, el uso didáctico del periódico en la enseñanza geográfica. Se asume que la prensa populariza diariamente noticias, informaciones y conocimientos al facilitar datos a la ciudadanía sobre sucesos ambientales, geográficos y sociales, m...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2016-12-01
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Series: | Revista Investigación y Formación Pedagógica |
Online Access: | http://revistas.upel.edu.ve/index.php/revinvformpedag/article/view/4680 |