مدى امتلاك المرشد التربوي للمهارات الإرشادية في التعامل مع الأزمات في مدارس محافظات وسط الضفة الغربية : فلسطين

هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد مدى امتلاك المرشد التربوي لمهارات التدخل الارشادي في التعامل مع الأزمات في محافظات وسط فلسطين بالإضافة إلى التعرف إلي الفروق في مدى امتلاك المرشد لمهارات التدخل الإرشادي في التعامل مع الأزمات تبعا لمتغيرات: الجنس، والتخصص، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة، ونوع المدرسة....

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: سامية محمد حوامدة, عادل طنوس
Format: Article
Language:Arabic
Published: Qatar University Press 2007-01-01
Series:مجلة العلوم التربوية
Subjects:
Online Access:https://185.37.108.12/index.php/jes/article/view/385