IMPACTO DEL USO DE LAS MEDIACIONES DIDÁCTICAS INTERACTIVAS EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL MODELO EDUCATIVO TRANSFORMEMOS EDUCANDO EN EL DEPARTAMENTO DE CÓRDOBA
Resumen Este documento es el resultado de una investigación de corte etnográfico sobre el impacto de las mediaciones didácticas interactivas en el aprendizaje de los estudiantes. La muestra estuvo conformada po...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad del Norte
2011-01-01
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Series: | Revista Investigación & Desarrollo |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26820753004 |