Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a procesos de investigación en Ciencias a nivel escolar
Una de las concepciones pedagógicas actuales para afianzar procesos de investigación en ciencias naturales a nivel escolar es la aplicación de tecnologías de la información y la comunicación (Internet, videoconferencias, mallas computacionales-grid, intranet, objetos virtuales de aprendizaje, foros...
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|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2008-04-01
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| Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/2018 |