FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORAS NÃO LICENCIADAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
A Educação Profissional e Tecnológica (EPT) apresenta expressivo número de professores bacharéis e tecnólogos também denominados não licenciados, em virtude da ausência de formação específica para a docência. O presente estudo buscou conhecer as influências de um curso de formação pedagógica instit...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Grupo Nova Paideia
2021-06-01
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| Series: | Revista Nova Paideia |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/66 |