Percepções e apontamentos de um grupo de discentes ao explorarem a hipermídia Equimídi@
Neste artigo apresentamos uma análise qualitativa baseada em percepções e apontamentos de discentes do ensino médio após desenvolverem uma atividade exploratória e avaliativa com a hipermídia Equimídi@, a qual é voltada ao ensino de Química. A pesquisa que deu origem a esse artigo é qualitativa, car...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2018-07-01
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Series: | Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/5955 |