Inculturación y educación en comunidades Nativas Inga y Kamça.La presencia capuchina
El presente artículo se registra en la labor investigativa de la Institución Universitaria CESMAG, específicamente del grupo de investigación Inti Rumi (Piedra de Sol), en la línea de investigación de: inventario, registro e interpretación del patrimonio cultural. Metodológicamente se establece un p...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Cesmag
2017-08-01
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Series: | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
Subjects: | |
Online Access: | https://dx.doi.org/10.15658/rev.electron.educ.pedagog17.09010104 |