Aproximación a las creencias del profesorado sobre el papel de la educación formal, la escuela y el trabajo docente
El texto tiene como interés principal explorar las creencias del profesorado acerca de lo que significan la escuela , la educación formal y su función como docentes en el contexto regional fronterizo del norte de México. Suponemos que estos aspectos son definitorios de las propuestas para la moderni...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
El Colegio de Sonora
2003-01-01
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Series: | Región y Sociedad |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10202603 |