Communiquer autrement à travers la visioconférence : outil miracle ou frein pour apprendre une langue ?
L’article présente une recherche qui porte sur l’étude des interactions par vidéoconférences entre étudiants français du Lycée Aristide Briand (Évreux) et étudiants mexicains du Centre d’Enseignement de Langues Étrangères (CELE) de l’Université Nationale Autonome du Mexique (UNAM). Il s’agit de décr...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT)
2015-12-01
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| Series: | Synergies Mexique |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://gerflint.fr/Base/Mexique5/espinosa_vasseur.pdf |