METODE GURU BK DALAM MENGATASI PROBLEM PENYESUAIAN DIRI PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui serta menjelaskan metode yang dilakukan guru BK dalam mengatasi problem penyesuaian diri pada sisiwa tunarungu SD LB di SLB Purwokerto. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan jenis penelitian kualitatif (studi kasus). Subjek penelitiannya kepala...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Pusat Layanan Difabel
2015-12-01
|
Series: | INKLUSI Journal of Disability Studies |
Subjects: | |
Online Access: | http://ejournal.uin-suka.ac.id/pusat/inklusi/article/view/1113 |