Discurso y comunicación intercultural como sustento epistemológico para una educación en contexto indígena
Este trabajo discute las nociones de discurso y comunicación intercultural como sustento epistemológico de base para una educación intercultural en contexto indígena, desde la perspectiva del discurso como articulador y configurador del sujeto en tanto ente sociocultural y sociohistórico y como prod...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Católica de Temuco
2009-07-01
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| Series: | Cultura-Hombre-Sociedad |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://cuhso.cl/index.php/cuhso/article/view/290 |