Iranian EFL teachers' beliefs about how to Teach English Grammar = As crenças de professores iranianos de inglês sobre como lecionar gramática da língua inglesa
O objetivo principal deste estudo é investigar as crenças dos professores de inglês iranianos sobre como ensinar gramática inglesa. Para esse fim, quarenta e três professores, dezoito mulheres e vinte e cinco homens de Kermanshah, Irã, participaram deste estudo. Para coletar dados do estudo sobre as...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)
2017-01-01
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| Series: | Brazilian English Language Teaching Journal |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/belt/article/view/28633/16485 |