La coevaluación y el desarrollo del pensamiento crítico
La presente investigación da cuenta de las transformaciones que ocurren en un grupo de estudiantes de educación superior, cuando realizan prácticas de coevaluación. Se trató de un estudio cualitativo, enmarcado en un diseño de investigación-acción. Los resultados de la investigación mostraron que el...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Libre
2017-06-01
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| Series: | Advocatus |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/advocatus/article/view/892/692 |