Aproximación histórica al concepto de didáctica universitaria Aproximação histórica ao conceito de didática universitária Historical Approach to the Concept of University Teaching

El artículo tiene como objetivo hacer una aproximación histórica al concepto didáctica universitaria. Se aclaró el significado etimológico de la palabra y se indagó sobre su uso en el lenguaje cotidiano y en el especializado, para establecer cuándo se incorporó al lenguaje científico. El concepto di...

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Bibliographic Details
Main Author: Lina María Grisales-Franco
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de La Sabana 2012-08-01
Series:Educación y Educadores
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-12942012000200004