„Meistens ich weiß nicht, wo ich muss das Verb gebrauchen“ Die Problematik des V2 Phänomens bei türkischen Lernenden der deutschen Sprache

Bibliographic Details
Main Authors: Gülay Cedden, Özgür Aydın
Format: Article
Language:deu
Published: TU Darmstadt 2015-05-01
Series:Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht
Online Access:http://tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/index.php/zif/article/view/341