Досвід педагогів херсонської губернії другої половини ХХІ – початку ХХ ст. у контексті розвитку художньої освіти

Стаття містить аналіз теоретичних і практичних досягнень педагогів Херсонської губернії кінця ХІХ – початку ХХ ст., творче використання досвіду яких слугує вагомим підґрунтям оновлення змісту, методів і форм розвитку художньої освіти. Розповсюджувачами ідей естетичного виховання, які прогресивно впл...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Зоя Владиславівна Гуріч
Format: Article
Language:English
Published: PC Technology Center 2016-05-01
Series:ScienceRise: Pedagogical Education
Subjects:
Online Access:http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/70203