Fluência e compreensão da leitura em escolares do 3º ao 5º ano do ensino fundamental

Este estudo tem como objetivo caracterizar e relacionar a fluência na leitura e a compreensão do texto lido. Participaram da pesquisa 97 escolares do 3º ao 5º ano da rede pública de ensino do município de Marília, São Paulo. Como procedimentos, foram avaliados o tempo de leitura, a prosódia e a comp...

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Bibliographic Details
Main Authors: Maíra Anelli Martins, Simone Aparecida Capellini
Format: Article
Language:English
Published: Pontifícia Universidade Católica de Campinas
Series:Estudos de Psicologia (Campinas)
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-166X2014000400004&lng=en&tlng=en