Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berorientasi Lingkungan Sekitar Bantaran Sungai Barito Untuk Melatihkan Keterampilan Proses Sains
Pada proses perangkat pembelajaran di sekolah dinilai masih kurang layak. Hal ini berimplikasi pada keterampilan proses sains dan hasil belajar kognitif siswa yang rendah. Untuk itu dilakukan pengembangan perangkat pembelajaran menggunakan model inkuiri terbimbing yang memiliki tujuan khusus: (1)...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Lambung Mangkurat
2017-02-01
|
| Series: | Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/bipf/article/view/2224 |