Participación y conflicto en la educación básica

Entendida la participación como interacción ciudadana con el Estado y entre grupos o personas –asimétricos entre sí, con mentalidades e intereses diversos–que se encuentran en procesos de construcción de capital social y distribución de bienes públicos (por ejemplo, educación de calidad), ésta se en...

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Bibliographic Details
Main Author: Germán Muñoz G.
Format: Article
Language:Spanish
Published: Fundación Universidad Central 2001-10-01
Series:Nómadas
Subjects:
Online Access:http://www.ucentral.edu.co/images/stories/iesco/revista_nomadas/15/nomadas_15_11_participac.PDF