Educación compleja: Indisciplinar la sociedad
Este artículo de investigación es eminentemente crítico y propositivo. Se plantea aquí la tesis de una educación modo complejo, la cual consiste, específicamente, en una indisciplinarización del conocimiento, de la sociedad y de las instituciones. Se aportan, por consiguiente, los argumentos que hac...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Simón Bolívar
2017-07-01
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| Series: | Educación y Humanismo |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.unisimon.edu.co/index.php/educacion/article/view/2642 |