DIÁLOGO ENTRE PESQUISAS CORRELACIONADAS SOBRE AS CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
O presente artigo tem por objetivo dialogar sobre as condições de trabalho docente nos anos finais do Ensino Fundamental, tendo como referência quatro pesquisas realizadas no período compreendido entre 2007 e 2014, encontradas durante o balanço das produções (busca de pesquisas correlacionadas). Alé...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Laboratório de Estudos do Trabalho e Qualificação Profissional - LABOR
2017-03-01
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Series: | Revista Labor |
Online Access: | http://www.periodicos.ufc.br/labor/article/view/6564 |