Tras los sentidos de "participación": un análisis desde la etnografía educativa
Esta presentación se enmarca en un proyecto de investigación doctoral, centrado en las relaciones entre familias y escuelas en torno a la educación infantil desde un enfoque etnográfico. En este artículo se presenta una "descripción densa" de una de las jornadas de debate de la nueva Ley d...
Main Author: | Laura Cerletti |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional de Misiones
2008-07-01
|
Series: | Avá |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-16942008000200006 |
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