Reflexión transdisciplinaria acerca del deber ser de la gestión escolar en Venezuela

La gerencia en las escuelas bolivarianas como todo proceso humano está axiomáticamente unido a la evolución de la sociedad, en tanto que es una sucesión de acontecimientos históricos - praxológicos, signados por la intervención de distintos enfoques gerenciales entremezclados, formando un entramado...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sirse Pulido, Giuseppe Siracusa, Arlene Ardiles
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad del Zulia 2011-01-01
Series:Revista Venezolana de Gerencia
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29020561005