Las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en función del proceso de enseñanza-aprendizaje de la fonética y la fonología
El trabajo pretende mostrar la valía que tienen para los estudios fonético-fonológicos las tecnologías de la información y las comunicaciones. La experiencia parte de investigaciones realizadas por la autora en la universidad donde labora, a partir de la implementación de un software profesional –EC...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2008-07-01
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| Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
| Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/1933 |