Evaluación de objetos digitales de aprendizaje musical en Moodle
Este estudio presenta la aplicación de procesos automatizados de análisis a objetos digitales de aprendizaje musical online, mediados por una plataforma telemática. A nivel teórico, se basa en la aplicación de los principios del aprendizaje virtual, la educación personalizada y la aplicación de pro...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Murcia
2018-11-01
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| Series: | Educatio Siglo XXI |
| Online Access: | https://revistas.um.es/educatio/article/view/350051 |