PENERAPAN METODE TANYA JAWAB DALAM MEMPERBAIKI HASIL BELAJAR SISWA PADA IPS KELAS IV SD NEGERI 060819 MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk usaha meningkatkan motivasi belajar IPS melalui metode tanya jawab pada kompetensi dasar perkembangan system administrasi wilayah Indonesia  di Kelas IV SD Negeri 060819 Medan Kota. Setelah dilakukan siklus I dan siklus II kondisi belajar siswa mengalami perubahan pada...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Lasma Situmorang
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Medan 2018-07-01
Series:Elementary School Journal PGSD FIP UNIMED
Online Access:http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/elementary/article/view/10375