Reflexões sobre política de formação e valorização do professor na contemporaneidade brasileira
Este artigo resulta de uma pesquisa em nível de doutorado que teve por objetivo investigar a problemática da meritocracia na profissão docente. O tema da política de formação e valorização docente no Brasil contemporâneo deve ser tratado como um objeto complexo que exige uma observação e análise pa...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Fedal do Oeste do Pará
2020-09-01
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Series: | Revista Exitus |
Online Access: | http://www.ufopa.edu.br/portaldeperiodicos/index.php/revistaexitus/article/view/1048 |