Artefactos y acción educativa. La cultura del objeto científico en la enseñanza secundaria en España (1845-1930)

En esta obra, dedicada a explorar los significados del objeto científico educativo, se han contemplado diversos factores. Primero, se ha tenido en cuenta la influencia de las políticas educativas en el establecimiento de condiciones formales y materiales que permitieran la consolidación de un determ...

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Bibliographic Details
Format: eBook
Language:Spanish
Published: Universidad Carlos III de Madrid. Figuerola Institute of Social Science History 2018
Series:Historia de las Universidades
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