Artefactos y acción educativa. La cultura del objeto científico en la enseñanza secundaria en España (1845-1930)
En esta obra, dedicada a explorar los significados del objeto científico educativo, se han contemplado diversos factores. Primero, se ha tenido en cuenta la influencia de las políticas educativas en el establecimiento de condiciones formales y materiales que permitieran la consolidación de un determ...
Format: | eBook |
---|---|
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Carlos III de Madrid. Figuerola Institute of Social Science History
2018
|
Series: | Historia de las Universidades
|
Subjects: | |
Online Access: | Open Access: DOAB: description of the publication Open Access: DOAB, download the publication |